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【工作计划】二O一三年党委工作计划
信息来源:新2会员手机登录发布日期:2013-03-20发布作者:新2会员手机登录浏览量:

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O一三年党委工作计划

O一三年,我校党建工作的指导思想是全面贯彻落实党的十八大精神,以建设学习型、服务型、创新型党组织为目标,积极开展为民务实清廉为主要内容的群众路线教育实践活动,在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上下功夫,不断增强党组织的创造活力,不断提升党建工作的科学化水平。紧紧围绕教育教学中心工作和立德树人的根本任务,深入开展社会主义核心价值体系学习教育,全面加强队伍建设,进一步提升党组织的凝聚力、吸引力和战斗力,推进国家级示范校建设取得新成效。

一、加强思想政治工作,全面提升教职工队伍素质

(一)认真抓好十八大精神的学习贯彻。按着上级的统一部署,制定方案,有计划、按步骤、分层次地组织学校领导班子、中层干部、广大党员和教师学习党的十八大精神,坚持务实有用,学用结合,推动各项工作有新进步。

1.创新学习形式,采取听专家辅导、领导班子主题辅导、政治理论教师宣讲、体会交流、知识答题等方式,增强学习吸引力,提高教职工自我学习、自我教育的参与度。

2.在中层以上领导中实施读书四个一活动:读一本书、写一篇体会、进行一次交流、形成一项工作成果。

(二)加强领导班子建设,建设勤政、务实、清正的干部队伍

1.扎实开展为民务实清廉群众路线教育实践活动。紧紧围绕为民务实清廉主题,强化以人为本、执政为民理念,以健全机制推进发展为引领,切实转变工作作风,不断探索做好群众工作的有效载体和方法,努力解决学校发展中遇到的关键问题和师生关心的热点难点问题,让师生满意,家长满意。

2.坚持理论中心组学习制度,坚持两报一刊学习,实行每月一次的专题主讲人学习方式,班子带头学、带头用,带动教职工理论学习风气形成,培育良好的学习氛围。

3.实施班子分专业责任区及总值班制度,及时发现工作中存在的问题,做到及时沟通,及时解决,不断提高工作的实效性。

4.实施班子每周一碰头会制度,加强沟通与合作,勤政,实干,努力成为务实型、创新型、和谐型的领导集体。

(三)加强中层干部队伍建设,不断提高管理能力,增强执行力。

1.举办一期中层干部和中层后备培训班,对其进行思想道德、政策法规及工作方法的培训,使其增强岗位意识和主动意识,扎实有效地做好工作落实。

2.实施班子成员带教制,每位校级领导负责指导一至两位中层干部改进工作方法,增强沟通能力,提高工作水平,实现管理水平的整体提升。

3.加强后备干部队伍建设。积极配合局党委做好校级后备干部的培养工作,加大对中层后备干部的培养力度,交任务,压担子,为他们快速成长打好基础。

4.七月份实施新一轮的中层干部竞争上岗,完成新老中层干部的交替,调整部分中层干部岗位,打开新的工作局面,为示范校建设提供人才保证。

(四)弘扬新时期高尚师德,打造高素质教师队伍

1.加强师德师风教育,坚持九月师德师风教育活动月集中抓,日常管理经常抓,把“秉德仁爱 精业泽人”新教风转化为教育教学的具体规范,纳入日常师德考核。

2.研究师德教育的内容及方式,组织开展师德师风承诺、师德论坛、征文和演讲比赛等活动,对师德建设规范进行修改、完善,构建师德考核评价体系,建立师德标兵评选表彰机制,对师德建设工作优秀典型事迹进行表彰推广。

二、加强党组织建设,全面提升党建工作科学化水平

努力开展学习型、服务型、创新型党组织创建活动,不断创新工作方式和活动方式,使学校党组织真正成为党员有归属感、教职工有认同感的党组织。

(一)扎实推进学习,创建学习型党组织

1.开展“创学习型党组织、做学习型党员”活动,通过活动探索创建学习型党组织的有效方法,激励广大党员以学习促工作、促发展。

2.加强党建工作机制和制度建设,制定党建工作规程、工作标准,形成规范、有序、高效的党建工作标准化系统,从而提高党建工作质量和水平。

3.继续开展“图书漂流”读书活动,把其作为打造书香校园,创学习型团队的一个品牌活动长期坚持,并不断创新活动的形式,增强实效性。

(二)扎实开展以“三抓、三促、三让”为内容的创先争优活动,

1.抓承诺,促自醒,让党员牌子亮起来

紧紧围绕教育教学工作实际,设立党员雷锋岗、教学能手、班主任示范岗、服务标兵等先锋责任岗,党员自行认领相关岗位,通过公开方式,亮党员身份、亮服务标准、亮岗位承诺,接受群众监督。

2.抓践诺,促干劲,让党员旗帜树起来

在党委和支部开展的各项主题活动中,注重引导党员发挥带头示范作用,认真履行承诺,爱岗敬业,乐于奉献,做教育教学的排头兵。

3.抓评议,促提高,让党员形象立起来

每学期末召开一次党支部民主生活会,紧紧围绕学期争创活动,在为民服务、岗位践诺及工作质量等方面,按照党员之间自认互评、支部书记点评、群众评议的程序进行,根据评议结果推选评出各类先锋责任岗。

(三)加强党支部建设,不断增强支部组织活力

1.对党支部书记和委员进行一次业务培训,实行党支部书记月例会制度。

2.加强党支部能力建设,建立规范、有序、常态化的党员活动机制,不断拓展活动领域,丰富活动内容。

3.加大支部独立开展工作力度,彰显支部组织功能,切实发挥支部特色,党日活动更贴近工作实际的优势,进一步活跃支部生活。

4.开展“创最佳党日活动”,每周四的七八节,为党日活动时间,党支部结合本支部所辖科室教育教学实际,要开展独具特色的党日活动,每月至少活动一次,创出党日活动品牌。

(四)加强党员队伍建设,提升思想业务素质

1.加强理想信念教育。要培养党员树立牢固的马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念和改革开放的信心,围绕思想理论建设,组织党员学习马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、科学发展观,从而坚定信念,矢志不渝地为中国特色社会主义理想而奋斗;围绕党性教育,组织党员学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,从而坚定政治立场,明辨是非,始终同党中央保持一致;围绕道德建设,教育引导党员模范践行社会主义荣誉观,讲党性、重品行、作表率。

2.认真组织学习新党章,通过上党课、谈体会、测验题等多种方式,达到学习新党章,掌握新党章,遵守新党章,贯彻新党章的目的。

3.开展“爱岗爱校爱学生,立足岗位做贡献”主题实践活动,引导广大党员在本职岗位上积极进取,甘于奉献。

4.纪念建党九十二周年开展以“让党旗高高飘扬”为主题的系列活动,亲近大自然、党员奉献日、诗文歌诵比赛、慰问离退休老党员等,过一个令人难忘的党的纪念日。

5.开展党员“精彩课堂、精彩教案、精彩课件”大比武,通过日常的教学工作展现党员的风采。

6.探索党员考核量化机制,制定切实可行的量化考核方案,激励党员争先进位。

(五)认真抓好积极分子培养教育工作,做好发展党员工作。

1.加强对青年教师进行党的教育,引导他们树立党的意识,积极向党组织靠拢,通过组织他们学习党的基本知识、参加党日活动等,来加强党性锻炼,为他们的成长搭建平台,把他们培养成思想业务双优的人民教师。

2.实行党员“一帮一”结对子,党员与35周岁以下的非党员教师结成对子,帮助他们提高政治思想和业务能力,加快青年教师成长。

3.做好预备党员的教育考察工作,按期为四名预备党员转正。

4.加强对学生积极分子的培养教育工作,有计划地吸收表现突出学生参加党组织活动,增强党组织的影响力。举办第二十一期青年业余党校培训班,2013年计划发展学生党员一名。

(六)开展党建工作研究,从工作实践中选取课题,着眼于紧紧围绕学校的中心工作,破解党建工作促学校发展密码,更好地发挥党建工作在教育教学中的政治核心作用。继续完成长春市教育科学“十二五”规划立项课题《职业学校党组织运用网络信息技术开展师德建设的实践研究》,实现以网络信息技术为平台的师德建设工作新模式,形成科学、系统、完善、适用的学校师德建设管理应用体系。

(七)加强党建工作信息化建设,

1.充分利用校园网和学校网站,及时发布党建工作信息、支部建设成果、精神文明建设动态和理论学习资料,畅通党员学习交流渠道。

2.充分利用宣传板、大屏幕,宣传党的路线方针政策,公布公示党务信息,成为党沟通联系群众的纽带。

3.充分利用好党建邮箱、党员QQ群这个阵地,把它建设成党员学习教育的平台、倾听意见呼声的平台、党建信息共享的平台。

三、加强党的作风建设,以优良党风凝聚党心民心,带动政风民风

(一)实施民生工程,不断深化服务内容

1.继续实施“三个一”民生工程,创新服务民生方式,增强服务民生实效。即党组织关爱党员“三个一”(了解每一位党员家庭、生活、思想状况、了解每一位党员述求、关心每一位党员专业成长);扶困助学“三个一”(每位校领导联系一位学困生、每位党员帮助一名特困生、每个支部帮助一个特困家庭);党员教师关爱学生“三个一”(一个月一电话加强联系、一学期一走访了解情况、一学年一慰问解决困难);党员服务社会“三个一”(每月一次社会公益咨询、每学期一次志愿社区服务、每年一次社会公益活动),党组织服务民生“三个一”( 每年为教职工体检一次,每年为教职工至少办一件实事,每年看望慰问离退休教师一次)。

2.政治上关爱每个党员,通过短信、贺卡、集体过入党纪念日等方式,为党员过政治生日,增强党员的荣誉感和归属感。

3.定期召开征求意见座谈会、建立班子成员与教师约谈制度,随时倾听师生们的意见,发现问题及时解决,不断提高师生的满意度。

4.坚持深入教育教学一线,主动深入课堂、深入课室,广泛倾听意见,密切干群关系。

5.进一步完善“党员阳光基金”的使用办法,创新帮扶途径、开拓帮扶渠道,为真正有困难的优秀学生提供经济支持和心理辅导,让学生感受到组织的温暖。

6.认真组织教师参加市教育局“万名教师访万家”活动,在假期开展家访活动,进一步了解增进对学生的了解,增进与家长的沟通,以便更好地、有针对性地开展学生教育工作。

(二)加强廉政文化建设,从思想和行动上筑牢拒腐防变的思想道德防线。

1.坚持执行学校反腐倡廉各项制度,继续与全员签订廉洁从政从教责任状和教师从教“五不准”,从思想上敲起警钟,增强廉洁意识,规范从政从教行为。

2.进一步落实“廉政文化进校园”任务,在学生中开展廉政文化教育,树立“崇廉尚洁”的意识,通过唱廉政歌曲、廉洁板报评比、廉洁征文等活动,培养学生养成廉洁自律品格,做清正之人。

3.巩固行风建设成果,对收费、招生和师德等群众密切关心的热点问题,继续抓实抓好,促进学校各项工作有序、有效深入开展,创建人民满意学校。

(三)进一步推行党务、校务公开,增强学校管理工作的透明度,加强依法治校的规章体系建设。

四、加强精神文明建设,不断丰富文明学校成果。

(一)开展贯彻落实新的办学理念、校训、校风、教风、学风系列活动,把师生的思想凝聚在一起,为学校的发展,注入新的思想动力。

1.利用一个月的时间,在全校师生中进行办学理念、校训、校风、教风、学风解读,使其内涵入心入脑,做到人人知晓,耳熟能详,成为师生共同信守的价值取向。

2.开展践行办学理念、校训、校风、教风、学风大讨论,在广泛讨论基础上制定出具体的落实措施,形成职业行为规范。

(二)加强德育工作,注重学生思想政治教育和养成教育。

1.加强社会主义核心价值体系教育,重视和研究在学校如何构建社会主义核心价值体系,如何建立各项机制和制度,来保证把马克思主义指导思想教育、中国特色社会主义共同理想教育、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神教育、社会主义荣辱观教育落在实处,特别是要把“爱国、敬业、诚信、友善”的核心价值观转化为具体的师生共同遵守的道德要求、职业要求,由外化于形达到内化于心。

2.党的十八大报告提出“把立德育人作为教育的根本任务”,我们要坚持不懈地抓好学生思想品德的养成教育。坚持过程管理,形成党政工团齐抓共管、全员育人的工作网络;坚持寓教于乐,形成多种途径、多种方式共同渗透的育人机制,积极推进“四五二”德育模式。

(三)继续开展精神文明建设“十佳”创建活动,推动创建工作深入持久。深化科室、班集体和寝室文化建设,坚持思想建设与实际工作同步进行,同步考核。

(四)继续组织开展“公民道德大讲堂”活动,紧紧围绕“讲唱看读评写”,不断提高社会道德、家庭美德、职业道德和个人品德修养,提升师生的公民素质。

(五)创建平安和谐校园,更好地维护校园环境,做好安全保卫工作,确保学校稳定,确保良好的教育教育秩序,保障学校教育事业健康发展。

五、加强群团工作,共建和谐校园。

(一)指导工会做好工作,凝聚合力促发展

1.扎实推进学校民主政治建设,按期召开教代会,落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权和监督权,调动其在教书育人、学校改革和发展中的积极性、主动性和创造性。

2.积极支持工会开展有益于增强教职工凝聚力、有益于教职工个人成长、有益于教职工身心健康的文化活动。适时组织教职工开展丰富多彩的文体活动,做到兴趣小组活动常态化、特色活动制度化、比赛竞技轮流化,让教职工的校园文化生活充满活力。

3.关注全校教职工身体健康和心理健康,运用客观指标对教工身体健康状况和心理健康状况进行评估,找出影响教工身心健康的主要因素,提出改善措施并予以实施,同时积极倡导“快快乐乐工作,开开心心育人”的工作理念,鼓励教师分享教育教学过程中的快乐情绪,传递正能量,从而影响学生身心状态,提升全校师生幸福指数。

4.继续执行服务教职工、为教职工办实事、办好事的一系列规定和制度,继续为教职工办理意外伤害险、重大疾病保险、大病医疗补充险等。

5. 做好“五必访”即节假日必访、病必访、有困难必访、婚丧必访和家庭邻里发生矛盾必访,让教职工们时时感受到组织的温暖。

6.关心离退休教职工,及时办理所涉的各项工作,组织好他们参加春游、教师节活动,搞好春节集中慰问,让他们感受到集体的温暖,共同分享学校发展的喜悦。

(二)加强对共青团工作的领导,

1.围绕学校德育目标,开展形式多样、生动活泼的各种主题教育活动,要探索形成规范机制,打造德育工作品牌。

2.加强团组织建设,力争在班级团建方面有较大突破,不断提升团组织的创造力、凝聚力和战斗力。

(三)认真做好统战工作,调动全员工作积极性

1.保证每年召开一次征求意见座谈会,认真倾听民主党派教师的意见,把力量凝聚到学校的发展建设中来。

2. 为民主党派教师创造必要条件,支持他们参加组织活动。

O一二年十二月二十日

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