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学校沿革
信息来源:新2会员手机登录发布日期:2018-05-11发布作者:新2会员手机登录浏览量:

一是地域优势。学校地处在长春市绿园区境内,是长春市西北部唯一一所国家级教育改革与发展示范校,远离闹市,环境优雅,交通便利,适合学生学习。

二是专业优势。学校现开设医药卫生类、信息技术类、公共管理与服务类、财经商贸类等四大类11个专业,其中护理专业是学校主干专业,还是国家示范专业、紧缺人才专业,护理、平面设计、通信服务是国家重点建设专业,护理、平面设计、口腔修复工艺是省示范专业,通信服务、计算机应用、康复技术是市示范专业。眼视光与配镜专业是社会急需的紧缺热门专业。为实现校企深度合作、产学研一体化,每年聘请企业专家论证课程设置、课时计划、人才规格等,把企业需求作为学校工作的重点和方向。

三是实训优势。学校建有高标准的能满足各个专业实训需求的四大实训中心:即护理实训中心、商教两用呼叫中心、商教两用平面设计实训中心和口腔修复工艺实训中心。

四是就业优势。护士专业在我国属于紧缺专业,按国际要求医护比例为1:4,而我国比例仅为1:1.2,现在社会需求量大,就业形势较好,毕业生遍布长春市。护士专业还属于特殊工种,技术含金量高,救死扶伤,人命关天,来不得半点马虎,行业要求严格,工作相对稳定。平面设计专业与吉林省众多知名企业深度合作,采取订单式培养模式,毕业生供不应求。通信运营服务专业是目前朝阳专业,每年定向为中国移动、中国联通、中国电信、中国平安保险、国家服务外包人力资源研究院等企业输送大批优秀人才。

五是历史优势。我校于1980年建校,由长春71中改制而成,至今已有三十四年的办学历史,具有深厚的文化底蕴,经过长春二中专几代人的不懈努力,摸索出了一条适合学校发展的教育教学改革之路。

六是管理优势。学校施行封闭管理,历来以管理严格著称,内涵建设非常扎实,注重知识学习,更注重实践能力培养,坚持“学做人教做事,做人胜过做事”德育思想,不仅为学生三年负责,更为今后三十年负责,社会口碑好。

七是师资优势。我校省市骨干、专业带头人、名师等36人,高级教师72人,“双师”教师60%以上,在国家、省、市各级各类大赛中成绩显著。

八是科研优势。学校坚持“教而不研则空,研而不教则虚,教研结合则实”的教育科研理念。以省市立项课题为基础,开展精品课实验研究,已立项的国家级共建共享精品课程4门,市级精品课程19门。市课题立项20项,结题省级5项,国家级课题子课题2项,每年公开发表论文100余篇,编著教材10余部。学校基本形成了“人人搞科研、人人有课题”的良好局面。

九是中高职相衔接优势。学校一直在积极探索中高职相衔接改革实验项目。自2012年起,经省自考办批准,首批实行“吉林省高等教育自学考试学习服务中心”自考中高职相衔接改革实验项目,与吉林大学、北华大学深度合作,满足护理专业学生在校学习自考专科、本科学历提升的需求。自2014年起,与长春医学高等专科学校在普通护理、康复技术等专业探索“3+3模式”新2手机版与专科衔接改革实验;与长春职业技术学院在平面设计专业探索“2+3模式”新2手机版与专科衔接改革实验;与吉林工程技术师范学院在平面设计专业探索“3+4模式”新2手机版与本科衔接改革实验;与北华大学在护理专业探索“3+4模式”新2手机版与本科衔接改革实验。

十是执业(职业)资格培训优势。学校坚持“双证书”制度,一是学历证书,二是执业(职业)资格证书。学校与美国纽约上市公司北京正保教育集团合作,组织护理专业学生考证培训,考证过关率逐年提高。学校是吉林省计算机等级考试考证考点,为全校学生考取计算机等级考证考前培训提供了机会,为顺利考取计算机等级证创造了有利条件。

十一是品牌优势。学校是国家级首批中等职业重点校,国家千所中等职业教育改革示范校,全国技能型紧缺人才培养培训基地,吉林省呼叫中心行业协会常务理事单位,吉林省中等职业学校技能竞赛基地,吉林省高等教育自学考试考点,吉林省高等教育自学考试学习服务中心,吉林大学网络教育学院校外学习中心,OSTA国家职业技能鉴定基地,吉林省红十字应急救护培训基地,吉林省医药卫生职业教育集团理事单位,吉林省现代服务和实用技能型人才培训基地,吉林省精神文明建设示范校,吉林省职业教育先进单位,长春市医药卫生职业教育集团理事长单位,长春市信息职教集团理事长单位,长春市红十字应急救护培训基地,长春市首批教育科研基地校,长春市语言文字规范化示范校,吉林省中高职衔接改革实验试点校。

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